引領右腦提示：寶寶愛亂涂亂畫，搞到地上、墻上一片狼藉。愛整潔的父母不要為此而大發脾氣哦！其實，寶寶愛涂鴉正是想象力豐富、有藝術潛能的表現呢！父母應該鼓勵寶寶的涂鴉行為，讓寶寶愛上這個興趣吧！

　　給寶寶一支筆，一張紙，他便可以嘻嘻哈哈地快樂一個下午。寶寶在幼兒階段都喜歡拿著彩色筆亂涂亂畫，媽媽會發現在本子上、報紙上、臺歷上甚至墻上，都會有寶寶的“杰作”。爸媽一邊看著這些“蒙太奇”作品，一邊幫寶寶收拾“殘局”，感到既生氣又無奈。

　　其實，寶寶愛涂鴉正是想象力豐富、有藝術潛能的表現呢！涂鴉和語言一樣傳遞著寶寶的情緒與感覺，是寶寶內心世界的最真實的流露，當他們漸漸有了自我意識，會通過畫畫來宣泄自己的情緒，表達對身邊事物的理解和看法，因此父母可以通過涂鴉來了解寶寶的內心世界。那么，父母該怎么引導寶寶涂鴉呢？

　　1、家長不要功利心

　　一些家長看到寶寶有繪畫方面的天賦才能，便時刻希望著寶寶有一天能夠成為畫家。對孩子來說，涂鴉更多的是一種游戲，而不是一種學習的方式。正因為是游戲，所以寶寶才會樂此不疲。

　　但是如果家長以功利之心看待這項活動，我們往往不僅不能如愿，還很可能給寶寶帶來一些不必要的心理壓力，讓涂鴉游戲變得了無情趣，甚至可能帶給寶寶很多意想不到的問題，嚴重的還可能挫傷寶寶的自信心，導致寶寶將來產生厭學心理。

　　因此，盡管讓寶寶按照他自己的想法去涂涂畫畫好了，沒有必要一定要教給他正確的畫法，或者非要他遵照爸媽的意愿來布局、著色、表達某些情節或者故事。對于寶寶繪畫的興趣，家長也不必急于給寶寶報興趣學習班，非要鍛煉成一項特長不可。興趣是孩子最好的老師，如果寶寶確實認為有需要去正規學習繪畫，他總有一天會主動向你提正式學習的要求，家長又何必這么著急呢？

　　2、盡量滿足寶寶對于創作的需求

　　或許寶寶需要一支鉛筆，或許是24色彩色筆，或許是水彩。媽媽可以多觀察先看看寶寶對什么樣的繪畫材料感興趣，提供多元化的材料讓寶寶自由選擇，盡情涂畫。家長還能在紙張上花點小心思，選擇一些有顏色的彩紙、或者不同尺寸、不同形狀的紙張，來增加孩子的繪畫興趣。除了紙張，也可使用黑板、薄畫板或魔術畫板，這樣既能讓寶寶盡情揮灑，又很環保呢！

　　除了任由孩子自由創作，家長也可以買一些涂色本，或者沙畫材料，讓孩子在填涂顏色的游戲中學會顏色的搭配，提高審美的意識。同時這些原畫對于孩子來說也有學習臨摹的作用，家長可以鼓勵孩子參考一下小金魚還能這樣畫，或許孩子能從這些涂色本中提高繪畫水平的同時還能激發創作的靈感哦！

　　3、更多的生活體驗

　 任何創作的靈感都來自生活的體驗。寶寶涂鴉往往是把腦海中的想法、記憶中的事物通過畫筆呈現出來。既然生活是畫畫素材的最好來源，那么家長就多帶孩子外出體驗青山綠水吧！大自然的美好風光：藍天白云、江河湖泊、樹林里的小動物、草叢林的小昆蟲，這些都是寶寶畫畫最原始的素材呢！在城市里生活，出了汽車、高樓、幾片綠化帶以外，哪里還能看見天上飛的小鳥，山坡上的山羊呢？

　　家長陪伴孩子體驗大自然的時候，不妨說幾個有趣的小故事來豐富孩子的想象，加深孩子對眼前美景的記憶力。家長學會用孩子的眼光來欣賞，多花時間與孩子交流，順勢啟發他去聯想去思考，孩子會因為你的陪伴而變得更加的親近。www.jienenejd.cn中國全腦開發網