不要什么都代勞，相信孩子能完成

　　到了吃飯時間了，寶寶還跑來跑去，不愿意乖乖的去吃飯。于是媽媽奶奶全家就端著食物一邊喂一邊哄；上小學了，還有媽媽提著個小書包，擔心孩子受苦受累不認真學習。這些例子都是很多家庭的真實寫照。愛子心切的媽媽們注意了，孩子的自理能力和性格與母親的教育有著很大關系。

　　父母長期的代勞，孩子便覺得遇到什么難事都有父母處理。久而久之，便不會自己動手做事情了，一旦孩子遇到難事，沒有父母的幫助就會不知所措，和身邊的孩子對比，容易讓孩子覺得自己不如他人。甚至，父母一切都包辦的話，會培養他們驕縱任性的脾氣與個性，不利于孩子的健康成長。

　　隨著年齡的增長，媽媽應該讓寶寶自己完成能力范圍的事。寶寶是個天生的模仿演員，只要媽媽耐心的示范與引導。寶寶便很快就能完成媽媽交代的任務。當寶寶完成了之后，媽媽應該給多點鼓勵，比如：寶寶不會自己用餐具進食時，媽媽就可以拿起湯匙，手把手的引導寶寶怎么拿起湯匙，怎么進食，并讓寶寶習慣在桌子旁邊進食。

　　當寶寶在學習的過程中，遇到了困難想要放棄的時候，父母不能夠一看見寶寶哭就心軟，而應該堅持讓寶寶自己完成。在鼓勵寶寶的同時，也需要幫助寶寶提供解決問題的方法，如果寶寶通過克服困難而提升了自己的動手能力，那么他們的自信也會得到更多的增加。

利用游戲激發孩子的興趣

　　2、利用游戲激發孩子的興趣：如手工、積木、皮泥等

　　一成不變的培養方式，也會讓寶寶感到厭倦，如果媽媽能夠從寶寶的興趣出發，讓寶寶做自己喜歡做的事情，那么收效肯定會翻倍！游戲中歡樂愉快活潑的氣氛，是培養孩子主動性、創造精神和思考能力養成的重要環境，也是提升孩子動手能力重要場所。

　　媽媽可以陪伴孩子一起玩，比如做做手工、捏捏橡皮泥、自由拼圖、組裝玩具、折紙等，還可以從寶寶喜愛的玩具入手，為寶寶設計一套合適的能力游戲，讓寶寶在愉快的氣氛下能力慢慢增長，并打開無盡的想象力，培養孩子向上的自信心和努力達到目的的意志力。

　　在設計游戲的時候，要遵循從簡單到復雜的原則，如果游戲太難，寶寶一開始就會因為困難而失去興趣。小積木是個很有用的玩具，家長可以先把積木疊成一個簡單的造型，讓寶寶在旁邊觀察學習。疊好之后讓寶寶疊個相同的出來。

　　在疊積木的過程中，寶寶學會了如何認真的觀察事物，還學會了怎么想辦法解決事情。隨著難度的增加，讓寶寶慢慢地計算疊好的積木有多少塊，或配合孩子的學習，適當加入一些簡單的算術問題。家長變戲法般地更改游戲規則，不容易讓孩子覺得厭倦，而這種玩樂型的學習方式，也使得枯燥的學習變得好玩許多。www.jienenejd.cn 中國右腦開發網