運(yùn)動機(jī)能：能倒退著走：扶著欄桿能一級一級上臺階：能向后爬下或臀部著地快速下臺階。稍
    能獨(dú)立進(jìn)食，推動椅子自己坐下。能用力擲球，會翻書頁。會跑，很少摔倒，能牽拉玩具行走。會杯子，潑出很少。鑰匙用得較好。
    心智：能疊3一4塊方木：會涂抹任何濕軟的東西：會按要求指出鼻子、眼睛、頭發(fā)：會脫手套、襪子，拉開衣服的拉鏈：能叫出一些東西的名稱，并指出方向：會有目的地說再見：喜歡把東西集中在一起，常常是一次拿很多東西：注意力集中時間很短，不斷地從一處轉(zhuǎn)移到另一處，探索遇到的每件事。這時孩子能使用10個左右有實際意義的詞，能指認(rèn)出書中及日常生活中的許多物品。 個性：孩子希望自己的努力能獲得贊同：當(dāng)成人不同意孩子的要求時，孩子會變得郁郁寡歡：受挫折時常常發(fā)脾氣，會對陌生人表示新奇：醒著躺著床上，東看西看：吮指習(xí)慣達(dá)到高峰，特別在睡覺時。中國右腦開發(fā)網(wǎng)（http://www.yinlingyounao.com） 

   社會發(fā)育：對選擇玩具有偏愛，會拿著并抱緊布娃娃：喜歡模仿母親做家務(wù)，吃飯時走來走去喜歡單獨(dú)玩或欣賞別人的游戲活動：會依附安全的東西，如毯子；對常規(guī)的改變和所有的突然變遷表示反對。
    孩子的神經(jīng)和膀胱都已得到了很好的發(fā)育，臼天能控制大、小便，但整個系統(tǒng)仍需進(jìn)一步的協(xié)調(diào)，所以當(dāng)孩子不能控制大小便時，成人不要批評，要多給予孩子鼓勵。