在這個信息高速發(fā)展、充滿變革與機遇的時代,每一位指導師、每一個全腦中心都是素質(zhì)教育事業(yè)發(fā)展中的核心力量,他們肩負著“點亮孩子的智慧之光”的使命,同時也面臨著的挑戰(zhàn)。引領(lǐng)右腦總部以其深厚的專業(yè)底蘊和前瞻性的視野,通過1v1視頻連線服務,解決教學教務、運營管理、市場營銷等方面的問題,為各引領(lǐng)右腦中心提供了強有力的支持與指導,共同書寫了引領(lǐng)右腦全腦中心發(fā)展的嶄新篇章。
2024年6月份引領(lǐng)右腦總部共與60余家中心進行了1v1視頻連線服務,為各中心帶來了專業(yè)指導與改進建議,這是引領(lǐng)右腦總部對每一位加盟伙伴的深情厚意與堅定支持。
以下是部分案例展示,大家一睹為快吧~
引領(lǐng)右腦總部|視頻連線一
申請中心:引領(lǐng)右腦襄垣中心
連線時間:6月7日
連線時長:1小時
連線總結(jié)
01、強化團隊協(xié)作
針對銷售與指導師配合度問題,總部通過視頻連線加強雙方溝通,促進理解與合作,提升團隊整體效能。
02、明確職責定位
針對指導師工作職責不明確的情況,總部利用視頻連線提供明確的工作指導,確保每位指導師能夠清晰履行職責。
03、增強教學能力
總部通過視頻連線提供教研支持,確保指導師當校長不在時,也能獨立進行全腦課程教學工作,推動教學質(zhì)量提升。
04、優(yōu)化核銷流程
針對核銷合作問題,總部通過視頻連線提供流程優(yōu)化建議,確保指導師與銷售能夠高效協(xié)作,提升工作效率。
05、助力指導師成長
針對個別指導師出現(xiàn)瓶頸問題,總部通過視頻連線提供溝通技巧培訓,幫助她提升溝通條理性,實現(xiàn)個人成長突破。
引領(lǐng)右腦總部|視頻連線二
申請中心:引領(lǐng)右腦江西贛州愛悅寶中心
連線時間:6月19日
連線時長:1小時
連線總結(jié)
01、專注力提升策略
針對孩子專注力問題,總部提供專注力訓練方案,通過視頻連線實時指導,確保指導師能夠針對2-3歲孩子的特點,有效引導孩子參與課堂活動。
02、課程優(yōu)化建議
針對孩子對《指令編程》《數(shù)與鄰居》《多重規(guī)律》等套盒掌握不佳的情況,總部提供個性化教學建議,通過視頻連線詳細講解教學重難點,提升孩子學習效果。
03、課程優(yōu)化建議
針對課堂時間不足的問題,總部提供時間管理策略,確保孩子在有限的課堂時間內(nèi)能夠充分掌握主題套盒和復習套盒的內(nèi)容。
04、情緒管理輔導
針對孩子畏難情緒明顯的問題,總部提供情緒管理輔導,幫助指導師引導孩子積極面對挑戰(zhàn),減輕學習壓力。
05、家校溝通橋梁
針對孩子對《指令編程》《數(shù)與鄰居》《多重規(guī)律》等套盒掌握不佳的情況,總部提供個性化教學建議,通過視頻連線詳細講解教學重難點,提升孩子學習效果。
06、課程優(yōu)化建議
針對家長反饋的課后輔導問題,總部提供課后輔導指導,通過視頻連線向家長傳授輔導技巧和方法,幫助家長更好地輔助孩子學習。
引領(lǐng)右腦總部|視頻連線三
申請中心:引領(lǐng)右腦東平中心
連線時間:6月20日
連線時長:1.5小時
連線總結(jié)
01、定制培訓提升
針對指導師能力需求,總部提供定制化的課程與銷售能力提升培訓,確保每位指導師都能得到專業(yè)成長。
02、優(yōu)化會員分配
針對校區(qū)會員分配問題,總部分享其他校區(qū)的成功經(jīng)驗,幫助本校區(qū)優(yōu)化會員分配機制,確保服務質(zhì)量。
03、解決合課難題
針對合課困難,總部提供時間管理與能力評估建議,協(xié)助校區(qū)解決合課問題,確保教學資源的合理利用。
04、提前續(xù)費策略
針對老會員續(xù)費延遲現(xiàn)象,總部提供續(xù)費策略建議,幫助校區(qū)提前鎖定續(xù)費,提升會員滿意度。
05、創(chuàng)新課程內(nèi)容
針對續(xù)費困難問題,總部提供創(chuàng)新課程內(nèi)容建議,為會員提供更具吸引力的學習體驗,打破家長疲倦感。
引領(lǐng)右腦總部|視頻連線四
申請中心:引領(lǐng)右腦厚街中心
連線時間:6月22日
連線時長:1小時
連線總結(jié)
01、教材難度調(diào)整建議
針對數(shù)感系列教材難度問題,對于不同理解程度的孩子,總部提供針對性建議,確保教學內(nèi)容符合學員發(fā)展狀況。
02、中級教材培訓支持
針對中級教材培訓不足問題,總部提供教案和資料支持,幫助指導師熟悉教學內(nèi)容,提高教學質(zhì)量。
03、故事串聯(lián)創(chuàng)新指導
對于故事卡片已使用完畢的情況,總部建議指導師創(chuàng)新故事串聯(lián)方式,增加新元素,以維持孩子的學習興趣。
04、專注力提升策略
針對孩子想象和聯(lián)想時專注力不集中的問題,總部提供專注力提升策略,建議通過多練習和聽故事的方式幫助孩子提高專注力。
05、單詞記憶方法重溫
針對英語單詞快速記憶方法遺忘問題,總部重新梳理并教授相關(guān)技巧,確保指導師能夠熟練運用于教學中,幫助孩子高效記憶英語單詞。
引領(lǐng)右腦總部|視頻連線五
申請中心:引領(lǐng)右腦永城中心
連線時間:6月26日
連線時長:1小時
連線總結(jié)
01、課程結(jié)構(gòu)梳理
總部對7.0課程的結(jié)構(gòu)進行了詳細的梳理,明確了課程的主題、目標、內(nèi)容安排和進度要求,幫助指導師們更好地把握全腦課程的全貌和重點。
02、教學方法指導
針對7.0課程的特點,總部提供了具體的教學方法指導,提高教學效果。
03、教學資源分享
為了支持指導師們更好地實施7.0課程,總部分享了一系列優(yōu)質(zhì)的教學資源。
04、實踐案例分析
通過分享一些成功的實踐案例,總部展示了7.0課程在實際教學中的應用效果,為指導師們提供了具體的參考和借鑒,激發(fā)了指導師們嘗試和實踐新教學方法的熱情。
05、答疑解惑
在連線過程中,總部積極解答了指導師們提出的各種問題和疑惑,針對校區(qū)在課程落地過程中可能遇到的難點和挑戰(zhàn),提供了具體的解決方案和建議。
引領(lǐng)右腦總部|視頻連線六
申請中心:引領(lǐng)右腦成都大悅城中心
連線時間:6月28日
連線時長:1小時
連線總結(jié)
01、靈活調(diào)整方案
針對0-2歲PRE1課程的樂器與人數(shù)不匹配的情況,總部提供指導并制定調(diào)整方案。
02、創(chuàng)新理念引導
總部專家團隊分享《看我最棒》教材的創(chuàng)新理念,激發(fā)指導師創(chuàng)新思維。
03、明確檢測目標
針對初級教材檢測卡,明確檢測目標和要求,確保學員掌握關(guān)鍵知識點。
04、靈活表達方式
不限于用筆書寫,采用繪畫、拼圖、口頭表達等多種方式展示。
05、個性化評估
根據(jù)學員個體差異和學習特點,提供個性化的評估和反饋,促進學員全面發(fā)展。
每一次的視頻連線都是一次寶貴的交流機會,每一次的交流都是一次成長的蓄力。展望未來,愿:在總部的賦能下,各引領(lǐng)右腦各個中心在教學教務、運營管理、市場營銷等方面取得顯著的進步和成就,在團隊建設、文化傳承等方面煥發(fā)出了新的生機和活力,引領(lǐng)右腦總部將繼續(xù)堅定不移的與各中心校區(qū)攜手并進、共創(chuàng)輝煌!