家長:孩子學習的時候聽音樂說不聽,怎么辦?
矯穎老師:需要用知識告訴他,在學習的時候,什么樣的音樂可以偶爾聽,什么樣的音樂聽起來一定會影響對學習內容的思考,而降低學習效率的。比如,有歌詞的音樂,容易引起情緒反應的音樂,過于節奏感強烈的音樂等都不適合在思考問題時聽。
還有,有些音樂能夠引起自己對某種情境產生回憶。如果孩子真的一時難以改變聽音樂學習的習慣的話,不放幫他下載一些“右腦音樂”,可以讓大腦放松的音樂,對左腦的邏輯思維影響相對來說所影響的少些。孩子就是這樣的,他看不到影響,就會以為沒有影響。所以應該用知識來說話,而不用我們父母的勸慰說話。
文章來源:北方網http://news.enorth.com.cn/system/2012/04/24/009099830.shtml