家長經常會問到：孩子上全腦開發課要上多久才有效果呢？

其實，孩子們只要參加了引領右腦全腦開發的課程，效果就已經產生了。他們的右腦回路已經被不同程度的開發了，只不過由于個體的差異，表現出不一樣的效果而已。

例如：有的孩子注意力集中了，有的孩子影像記憶力提高了，有的孩子速讀能力提高了，有的孩子計算能力提高了，有的孩子想象能力提高了等等。

其次，家長需要明白，開發右腦是一個循序漸進的過程，并非是直線式的，當大家回顧自己學習過程時，會發現一個現象，往前跳了一大步之后，便沒有下步了，別緊張，這是正常的。當觀察自己進步進程時，會發現一種規律：跳！跳！跳！有沒有感覺到自己有點上下浮動？而這種規律會讓你大吃一驚！不要著急，這是蛙跳現象。

引領右腦專家研究發現那些從始至終完成右腦游戲活動的學生們，整個過程就像是一只青蛙跳上臺階一樣。

假設一只青蛙，站在階梯的下面，要跳到臺階的頂端，它只能向上跳一步，落在了第一級臺階上，然后再跳到最上面。但是，在這一過程中，它只有一步一個腳印的跳，才能達到最后的目標。

同樣，在全腦開發課的時候，孩子在訓練的時候，經常可以看到“蛙跳現象”。孩子在學習過程中先邁出一大步，然后又后退一點。這種現象是很正常的，是孩子學習過程中不可少的一部分。

在記憶力訓練、快速閱讀、數學等各個方面都會出現這一個現象。家長應該理解孩子出現這種現象，并且應該滿懷信心的鼓舞孩子不要放棄，繼續堅持下去，只有這樣孩子才能實現全腦的全面發展。

再次，右腦潛能開發，是教育的重中之重，當孩子能力得到了提升，那么將來孩子不管學什么，都是事半功倍的。

很多家長總想著大點再讓他們好好學習，殊不知在嬰幼兒時期孩子們的大腦有驚人的吸收力和可能性，而右腦潛能會隨著年齡增加而漸漸消退，所以越早開始，孩子的潛能才能最大限度的被激發出來。

所以請抓住孩子潛能開發的關鍵時期，給孩子最應該接受的教育！

引領右腦教育相信：每一個孩子都可以是天才！

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