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家長課堂

6歲前孩子互動要點

更新時間:2014-11-18 11:17??瀏覽次數(shù):
6歲前孩子互動要點
  1、六歲以前的孩子,不適合用語言溝通。
 
  這個階段的孩子喜歡模仿和行動。
 
  所以,如果成人希望孩子做一件事情,最好不要通過語言。
 
  而是,親自示范給孩子看。
 
  比如吃飯:
 
  家人都坐到桌邊,然后拉著孩子的手,把他帶到餐桌邊坐下。
 
  一個很自然的過程,而不需要嘴巴里喋喋不休的叫喚孩子吃飯。
 
  比如洗手:
 
  就把孩子領(lǐng)到洗手池旁,擰開水龍頭。也不需要叫喚。
 
  2、六歲以前成人重點是安排好孩子的吃和睡,其它的給孩子自由就可以。
 
  多吃容易消化的蔬菜和谷類,少量吃奶類食品和葷菜,這樣利于消化。
 
  睡眠很重要,一些孩子行動遲緩,就要懷疑孩子是否睡眠足夠。
 
  老外老師的孩子,是每天晚上六點半睡覺,早上六點自然醒。(老外不流行睡午覺)
 
  老師很強調(diào)自然醒,希望能夠讓孩子睡到自然醒,我估計這是睡眠充足的保證吧!
 
  3、六歲以前的孩子,讓他盡情的消耗他的能量很重要,但動靜也要結(jié)合。
 
  但是,不要讓孩子總是運動,孩子容易浮躁。
 
  在大運動后,安排一些安靜的活動。讓孩子動靜結(jié)合。
 
  4、對于六歲以前的孩子,應(yīng)該讓他們盡情地運動,讓他們天馬行空的想象。
 
  不要讓他們坐下來學(xué)習(xí)各種興趣班。等到他們今后做好準備學(xué)習(xí)的時候,再去學(xué)習(xí)可以取得事半功倍的效果。
 
  老師的女兒,十一歲學(xué)芭蕾,初學(xué)芭蕾一個月,就超越了同班的三歲開始學(xué)芭蕾孩子。
 
  之后她女兒才學(xué)畫畫,現(xiàn)在她是一個畫家,還畫圖畫書。
 
  老師的兒子當了爸爸,才學(xué)鋼琴,卻一直彈一直彈,彈得很快樂。而身邊三歲開始學(xué)鋼琴的孩子,長大以后卻厭惡鋼琴,不愿意觸碰鋼琴。
 
  孩子的心智發(fā)展到一定階段,孩子想學(xué)習(xí)某一件事情的時候,每一樣都可以學(xué)得很好,學(xué)得快樂。
 
  5、成人只需要堅定說不,不需要和孩子爭執(zhí)。
 
  六歲以前的孩子,成人拒絕孩子時,只需要堅定的說“不”,不要過多解釋。
 
  因為這個階段的孩子不是透過語言去理解世界。
 
  過多解釋,容易使孩子變得好辯,使孩子喜歡找出各種理由,和成人爭辯。
 
  所以,不要和孩子爭執(zhí),爭執(zhí)會引來無窮的麻煩。
 
  6、六歲以前的孩子,情緒跟隨成人。
 
  成人焦慮,孩子就焦慮;成人平靜,孩子就平靜。
 
  所以,我們首要要做的是讓自己有一顆easy的心。
 
  放輕松,什么事都會很好,孩子也會很好。
 
  7、少用語言,多用行動(這一點是我自己的心得想法)
 
  因為語言很容易泄露成人的情緒。
 
  接受到帶有情緒的語言后,孩子不會根據(jù)成人的語言而行動;而是根據(jù)成人的情緒而行動。你就別指望他會聽話了!
 
  本文由中國全腦開發(fā)網(wǎng)http://www.yinlingyounao.com/brain/ynzc/2297.html整理發(fā)布!
 
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