逆向思維的特點:換一個角度看問題。想讓
孩子更聰明嗎?對他進行一些逆向思維的訓練吧!這里,我們專門為您準備了幾個小游戲,希望你可以通過它們,讓
孩子練就逆向思維的好本領。
POINT 1:3~4歲――起步階段
3~4歲的孩子屬于直覺行動思維階段,在這一階段,主要是讓孩子的動作協調起來,為今后的思維發展打下基礎。在思維的范圍方面,這一階段,孩子的思維沒有深度和廣度。基本不能對孩子進行深層次的逆向思維訓練。
這一階段,對孩子進行逆向思維訓練,主要是通過給孩子創設一個輕松、有趣、愉快的游戲環境,讓他萌發思考的興趣,并自己動手操作,讓孩子經常處于積極活動的狀態之中。
NO.1 哭笑娃娃
游戲目的:在迅速反應中發展思維的逆向性和流暢性。
游戲玩法:和孩子玩一起玩經典的老游戲――“石頭、剪刀、布”吧!不過,這次要做點小小的改動。每一次,勝利者都要做“哭”的動作,輸的一方則要做“笑”的動作,誰先做錯就要淘汰認輸哦!
NO.2 反口令
游戲目的:能根據“口令”做相反的動作,訓練孩子思維的逆向性及思維的敏捷性。
游戲玩法:您說“起立”,孩子就要坐著不動;您說“舉左手”,孩子就要舉右手;您說“向前走”,孩子就往后退……總而言之,孩子要和您“反著來”才行。如果他做錯了就算輸了。這可是一個非常好的家庭游戲哦!
NO.3 高個和矮個
游戲目的:通過動手操作,發展孩子的逆向思維能力及空間感知能力。
游戲準備:正方形、長方形、圓形積木、高矮不同的小人3個。
游戲玩法:這是一個非常適合您和孩子兩個人進行的游戲。您可以在3個高矮不同的小人下面墊上正方形、長方形、圓形的積木,使它們顯得一樣高。然后,讓孩子根據所墊木塊的多少,判斷出這3個小人中,哪個最高,哪個最矮。www.yinlingyounao.com
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