孩子要掙脫父母的雙手，獨自行走了。不到1周歲，孩子就會開始“巡游”—喜歡繞著家具走來走去—這是他邁出自己人生堅實第一步的最后沖刺階段。孩子會不斷增強自我滿足感和肢體靈活能力，去探索新鮮的世界；出于這個原因，這段時間是讓孩子了解“限制”概念的好機會。偶爾向孩子說“不”，讓他知道自由也是有限度的。同時幫助孩子遠離危險環境，保障安全。

　　會單手扶物、下蹲，單手撿東西之后，意味著孩子已經具備獨立站穩的能力，只是還沒有足夠的自信放開扶著依靠物的手。這時候，可以讓孩子拿一些較大的、單手拿不住的玩具，如大皮球、充氣玩具等，要拿穩它，就必須用雙手接住，這樣，孩子就會暫時放掉扶著東西的手來接玩具，迫使自己雙腳站穩。有的孩子會用身體靠在家具上，伸出手來拿。這時，家長可以轉動身體，使孩子不得不離開他身體依靠著的家具，來取遞給他的玩具。

　　牽著孩子學步的時候，趁他兩腳一前一后分開時，輕輕放手，讓他自己站一會兒。如果孩子站不穩會往前一撲，但在你手臂的保護下，他會很安全。而且他也會喜歡這種有驚無險的游戲。

　　經歷了幾個星期的勤學苦練，孩子們學會了站立，大多數的孩子們都會依靠著家具走上兩步。所謂“巡游”，就是說，孩子兩只手抓牢家具的邊緣，一點一點地向前挪動。慢慢地，他會大膽地把所有的重量都放在雙腳上，雙手只用來掌握平衡。在擺脫一切束縛，邁出第一步之前的最后一項預備工作就是，當他要邁過兩個家具之間的空隙時，一只手抓住一邊的家具，另一只手去夠另外一邊的家具，從而邁出與眾不同的一大步。

　　孩子開始“巡游”的時候，要注意保證家具的安全性。為了幫助孩子練習走路，可以在房間里放置一些比較牢靠的家具，這樣就可以放心地讓他圍著房間轉了。最好讓孩子光著腳練習，在避免滑倒的同時，鍛煉足弓和腳踝的力量。如果天氣比較冷，可以給孩子穿上底部有防滑膠粒的襪子或者有防滑底的鞋子。

　　邁出第一步，可不是那么容易實現的。孩子的頭和軀干相比，他的腿和腳太小了，但卻要承受全身的重量。在前進的過程中，他必須要學會如何調整臀部、膝蓋和腳踝的協調性，以免摔倒。這也是孩子們在搖搖晃晃走路的時候，還需要伸出雙臂來保持平衡的原因。

　　不要強行催孩子走路，看到孩子獨立行走進程較慢，也不要著急。在孩子生長過程中不同的發育階段，都會有這種近乎發育停滯的現象，也許孩子是在專注于其他方面的發展，這一階段，也會有語言方面和物體認知方面的發展，或者只是在凝聚勇氣。一旦真正鼓起勇氣站起來，孩子們一定會勇敢地邁出人生的第一步！

　　愛心提示

　　不要急于求成。可以通過一些方式來幫助孩子增強肢體的運動能力，比如：

　　不要讓孩子呆在嬰兒護欄中超過20分鐘。

　　當孩子會爬時，鼓勵他爬到你的大腿上或者柔軟的沙發上，以增強肌肉力量。

　　不要到哪兒都抱著他—盡量讓孩子自己嘗試著走，不要依賴你。

　　保證家里的設施盡量安全，這樣就用不著總是在對孩子說“不”了。

　　運動的時候，要沖孩子微笑或者大笑，提高孩子興趣感，逐步讓運動變成孩子生活中極有趣、最健康向上的一部分。www.jienenejd.cn中國全腦開發網