圖像強化連鎖
    首先，如果我們需要記憶很多資料，不管是今天要買的菜，還是演講要用的提示語，或者是要記住一大堆人名，又或是辦公室資料的排列順序，開會的流程、坐次，等等，當我們把一些雜亂的事物放在一個有順序的掛鉤里做聯(lián)想時，怎樣確保這些事物可以像鎖鏈一般，一環(huán)一環(huán)順利地連接起來呢？
    這時候就得利用圖像法，清晰具體的圖像可以加深我們的印象。把感官聯(lián)想或夸張幽默的想像放進去，再運用動作、顏色讓圖像鮮活起來，之后做視覺圖像的連貫。這樣才能使平面的資料立體化，加強連鎖記憶的效果。
舉例
    如果媽媽要求小孩按鯊魚、老虎、猴子、坦克和洋娃娃這樣的順序把這些玩具整理好，要怎么做呢？
    這時，只要運用一下想像力就可以了。想像一個畫面，鯊魚咬老虎，而老虎的嘴巴咬著一只猴子的尾巴，可是猴子在坦克里躥來躥去，這時坦克發(fā)射出一個洋娃娃。這些畫面環(huán)環(huán)相扣，將來只要想到鯊魚咬到什么東西，就會聯(lián)想到老虎，想到老虎咬著什么動物的尾巴，就會聯(lián)想到猴子，想到猴子在哪里躥來躥去，就會聯(lián)想到坦克，最后想到坦克發(fā)射了什么，就想到洋娃娃。我們會發(fā)現(xiàn)只要有一個具體清晰的圖像出現(xiàn)在腦海中，就可以源源不斷地帶出其他的圖像。

舉例
    今天我們要去買一些東西，不需要記下來，看看有沒有辦法記住它們。
    首先，買一盆花，這盆花是帶有泥土的白色菊花。接著要買櫻桃，想像一下櫻桃放在菊花花瓣里，打開花瓣就看到一個紅紅的櫻桃，這就是一個連鎖聯(lián)想，即把兩個具體事物掛鉤或連接在一起。接下來，如果想寫一封信給朋友，可以想像櫻桃紅紅的汁液滴到信紙上，由信紙聯(lián)想到寫信。然后還要付電費，想像一張紙被通了電的情形，紙被燒得黑黑的，就想到要付電費。接下來,是買手機電池，想到手機的電池就聯(lián)想到發(fā)電。最后，記得一定要買玉米湯給朋友喝，想像這碗玉米湯漂著手機，手機上清楚地印有“摩托羅拉”的字樣。右腦開發(fā)
    以上就是利用具體的圖像做視覺聯(lián)想，也就是將兩個具體清晰的圖像連接起來，由第一個圖像帶出第二個、第二個圖像帶出第三個……
回想一下，第一個看到的是什么？是一盆花，帶有泥土的一盆菊花，當打開菊花花瓣時里面有紅紅的櫻桃，由紅櫻桃聯(lián)想到紅紅的汁液滴在一張紙上，然后想到用紙來寫字，寫什么字呢？原來是寫信給朋友。之后，想到信紙被電燒焦的樣子，就想到付電費，接著想到電從哪里發(fā)出來？哦，電池，什么電池？就是手機的電池，是摩托羅拉的電池。最后電池出現(xiàn)在哪里呢？漂在玉米湯上，因此想到要買玉米湯給朋友喝。

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