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右腦測(cè)試
開發(fā)寶寶左右腦從親子游戲開始
更新時(shí)間：2015-12-04 14:39??瀏覽次數(shù)：
孩子一天天成長(zhǎng)，對(duì)外界的認(rèn)知、感受與理解力逐漸成形，爸爸媽媽可以在寶寶完成了基礎(chǔ)能力訓(xùn)練后，嘗試與孩子進(jìn)行進(jìn)階版的實(shí)戰(zhàn)互動(dòng)，一塊玩玩“左右腦開發(fā)”小游戲吧！
1.不同在哪里（適合1歲以上）
媽媽可以家中兒童繪本為工具，或是拿出兩張相類似的圖片，訓(xùn)練孩子分辨兩張圖的差別在哪里。例如：“白天有太陽，晚上太陽公公不見了，換成彎彎月亮出來了。”“春天有花草樹木，到了秋天樹葉就落下來了。”
2.幫娃娃穿衣服（適合1歲以上）
可以把孩子常玩的洋娃娃、布偶玩具當(dāng)模特兒，問問孩子：“今天天氣好冷，娃娃要穿哪件衣服好呢？”加入環(huán)境元素，讓寶寶發(fā)揮思考能力，想想要幫娃娃穿什么衣服合適！怎樣搭配更舒服好看呢？
3.水果顏色配對(duì)（適合1歲以上）
媽媽可以制作出一些色卡和字卡，讓孩子學(xué)習(xí)如何正確配出水果的相對(duì)應(yīng)顏色。例如：蘋果是紅色、橘子是橙色、香蕉是黃色、葡萄是紫色等。孩子會(huì)逐漸通過色彩的分辨來記住這些水果。
4.活動(dòng)策劃（適合1歲以上）
小孩從早上起床到晚上睡覺，做個(gè)時(shí)間表。3歲前的寶寶，時(shí)間觀念不強(qiáng)，家長(zhǎng)可先把一天時(shí)間分成早上、中午、下午、晚上四段就好，把各時(shí)段活動(dòng)計(jì)劃寫下來；針對(duì)較大的寶寶，可以開始訓(xùn)練孩子看時(shí)鐘，活動(dòng)計(jì)劃可改以整點(diǎn)或半點(diǎn)做分隔。
5.這個(gè)怎么做（適合1歲以上）
在生活中制造一些問題，讓孩子自己去解決，此時(shí)可以觀察一下孩子是用左腦審慎的一步一步解決，還是用右腦全面快速的解決。在這樣的活動(dòng)中，家長(zhǎng)的關(guān)鍵用語是“你覺得這件事該怎么解決？”“第一步怎么做？”“接下來該如何？”
6.正向思考練習(xí)（適合1歲以上）
出一些不如意的事情，如：牛奶打翻了，如果跟孩子說：“看，打翻了，都喝不到了！”這是消極反應(yīng)。換個(gè)語言：“啊！還有一口耶，來我們?cè)傥晃?rdquo;此時(shí)孩子會(huì)破涕為笑，情緒就能轉(zhuǎn)為正向積極。左右腦互換，是很好的全腦開發(fā)情緒控管練習(xí)。
7.捏粘土（適合2歲以上）
媽媽可先用黏土做出不同造型，讓寶寶模仿。等寶寶上手后，可以讓寶寶自由創(chuàng)作，隨意捏出想要的造型，媽媽可在旁從中協(xié)助，并搭配說故事；若寶寶玩心大發(fā)，還可以陪他一起發(fā)揮創(chuàng)意，玩起故事接龍，訓(xùn)練右腦反應(yīng)。
8.剪紙串珠子（適合2歲以上）
（1）剪紙游戲：媽媽可先在圖畫紙上畫出一幅簡(jiǎn)易的圖案，訓(xùn)練小朋友認(rèn)真專注的用剪刀完整將其裁剪下來。
（2）串珠珠：媽媽可拿出細(xì)繩與彩色塑料珠珠，讓小朋友學(xué)習(xí)一顆一顆的將不同色彩的珠子交互的串入細(xì)繩中。
本文由中國右腦開發(fā)網(wǎng)http://www.yinlingyounao.com/brain/yncs/3639.html整理發(fā)布！
