全腦開發是指利用各種開發大腦的工具，同時開發理性的左腦和感性的右腦，全方位開發大腦的潛能。是指根據全腦開發訓練的教育理念與兒童接受教育實踐的需求結合起來，用特別的教材和教具及教學體系對兒童、學生五感、六超能力和八大智能的個性化訓練，全面激發左右腦潛能，開發全腦，學會使用全腦思維和學習，有效提升學生的 IQ（智商），EQ（情商）、MQ（道德智商）和八大智能。塑造每個人特別是兒童的完整性，促進每個人認識、情感、社會性、身體、道德、個性、意志、興趣、態度、價值觀、觀念等綜合的全面性的和諧的發展。
全腦開發的目的

　　全腦開發的目的就是讓千千萬萬的兒童開發全腦潛能，打開智慧的天窗，培養過目不忘的記憶習慣，增強專注力、想像力、創造力，個個變得聰明伶俐、多能多智、個個都有成為天才的機會。
全腦開發的訓練方法


　　全腦開發=左腦+右腦(左右腦各個部分的全面開發
　　在實際生活中專家總結了一種措施就是左手，左、右手都用。“全腦開發”也叫“全人教誨”，是以人腦為核心的全體身心功能的全面開發。按照人腦思維的法令和思維發展的法則，在教導教養進程中采用相應的內容、情勢、方式、手段，練習學生的思維心理、思維形式、思維辦法、思維器官，養成良好的思維習慣和思維品格，提高思維能力，發展學生的情感和個性，從而使學生加速獲取常識提高學習能力，提高創新精力和實際能力，完麗人格，進步綜合素質，同時讓學生自發科學用腦，營養腦和保護腦。


全腦開發的內容

　　全腦開發涵蓋了三個層次，包括“IQ腦”、“EQ腦”以及“MQ腦”。
IQ （智商）
　　IQ腦主要負責人的學習、記憶、理解、判斷和創造等，是屬于能力方面的層次。
EQ （情商）
　　EQ腦主要掌控人的情緒及個性。一個人是否樂觀、開朗、主動，都與EQ息息相關。
Q （道德智商）
　　Q腦主導一個人的人格。MQ的內容包括了體貼、尊重、容忍、寬恕、誠實、合作、負責、勇敢、和平、忠心、禮貌、 獨立、幽默等各種美德，所以稱之為道德智商。人的一切思想、觀念、態度都與MQ有關，有好的MQ，其人格會趨向正面、光明，具備信心、勇氣和智能，這些屬于內在的表現，會影響到EQ，而EQ亦會影響到IQ，三者環環相扣。

 
全腦開發的培養好處

　　1）培養兒童的全腦多元智能，激發全腦潛能，促使孩子身心俱佳地健康、協調發展
　　2）培養和提升兒童的形象思維、邏輯思維能力
　　3）培養和提升兒童注意力、記憶力、想象力、模仿力、感知力、理解力、判斷力、創造力等學習能力。
　　4）有效培養幼兒的毅力、意志等優良品質，促進幼兒智商與情商的全面發展。
　　經過全腦開發的訓練，兒童的形象思維、邏輯思維能力、注意力、記憶力、想象力、模仿力、感知力、理解力、判斷力、創造力等等學習能力得到大大增強，不僅如此，通過訓練，兒童培養起毅力、意志等優良品質，而且兒童個性、身心也都能得到健康發展。
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